HUEJOTZINGO, Pue.– En el marco del Día Internacional de la Educación, la Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) realizó un foro de análisis y debate en el que especialistas, académicos y estudiantes coincidieron en la necesidad de fortalecer una educación superior equitativa, innovadora y alineada a los avances tecnológicos, como base para el desarrollo social y productivo de Puebla.
Al inaugurar el evento, la rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver, destacó que garantizar el acceso equitativo a la universidad es fundamental para evitar que el origen social, económico o geográfico limite las oportunidades educativas de las y los jóvenes. Subrayó también la importancia de formar estudiantes con valores sólidos, pensamiento crítico, capacidad de innovación y compromiso social, prioridades que impulsa el gobernador Alejandro Armenta en materia educativa.
Durante el foro, las y los ponentes coincidieron en que la educación superior debe adaptarse con rapidez a los cambios tecnológicos, así como fortalecer una formación práctica que responda a las necesidades reales del mercado laboral, mediante la actualización permanente de los planes de estudio, a fin de evitar la formación de profesionistas sin oportunidades de empleo.
Participaron como especialistas Cinthya Claudia Cuéllar Castillo, de la Universidad Politécnica de Puebla; María de Lourdes Avelino Tecpanécatl, de la Universidad Tecnológica de Puebla; Claudia Yazmín Cano Mariaud, de la Universidad Iberoamericana; Alejandro George Cruz, de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla; y Salvador Pérez Mejía, del Instituto Tecnológico Superior de San Martín Texmelucan.
Desde la perspectiva estudiantil, Ian Moyotl Moyotl, Christian Olvera Olguín, Erik Chávez Cerón, Mirielle Requena Pérez y Jonathan Rasgado Blas enfatizaron la necesidad de una educación con acompañamiento integral, que supere el modelo tradicional centrado únicamente en la teoría. Asimismo, propusieron la integración formal de las habilidades blandas —competencias socioemocionales e interpersonales— dentro de los programas académicos, por su impacto directo en el desempeño profesional y personal.
Este ejercicio de reflexión colectiva se alinea con la visión educativa de la presidenta de México, Claudia Sheinbaum, y del gobernador Alejandro Armenta, orientada a fortalecer la educación superior, la innovación y el desarrollo integral de la juventud poblana.
